少年易老学难成？还是，少年易学老难成？
少年易老学难成。
一、原文：
《偶成》南宋 朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
二、译文：
青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
扩展资料
一、创作背景
此诗大约写于朱熹的晚年。相传朱嘉年老时，散步到一所学堂，看到一群学子在室外池塘边打闹戏耍。当时正值深秋，梧桐树叶随风飘落，想到自己白头，不禁感慨万千，随口吟下这首诗，后人也把这首诗题名为《劝学》诗。
二、作者简介
朱熹（1130年9月15日—1200年4月23日），字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中，受儒教祭祀。
朱熹是“二程”（程颢、程颐）的三传弟子李侗的学生，与二程合称“程朱学派”。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学，是**教育史上继孔子后的又一人。
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佚名2024-06-02 09:43:18
问少年易学老难成
答朱熹 少年易学老难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。
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佚名2024-06-02 07:35:48
问少年易学老难成 下一句及解释
答少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——宋·朱熹《偶成诗》 [解读]年轻时学习效果好，年纪大了学习就困难多了，所以要十分珍惜时光。
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佚名2024-06-02 08:00:00
问少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） 这句话是什么意思啊
答少年易学老难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。 ——宋·朱熹《偶成诗》 这是朱熹用切身体会告戒年轻人的经验之谈。说明人生易老，学问难成，...
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佚名2024-06-02 08:00:00
问朱熹的诗【偶成】第一句：是少年易学老难成还是少年易老学难成？目前有两种说法版本，谢谢。
答是少年易老学难成 这是最常见的，有些也称少年易学老难成
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佚名2024-06-02 08:00:00
问到底是“少年易老学难成”还是“少年易学老难成”？
答少年易老学难成全文：《偶成》 少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。
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佚名2024-06-02 08:00:00
问少年易学老难成的下一句是什么
答少年易学老难成的下一句是：一寸光阴不可轻【少年易老学难成，一寸光阴不可轻】。这是朱熹用切身体会告诫年轻人的经验之谈。说明人生到老，学问难成，因而必须爱惜光阴。因...
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佚名2024-06-02 08:00:00
问"少年易老学难成" 的下一句是什么？
答少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 （望采纳）
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佚名2024-06-02 08:00:00
问少年易学老难成全诗
答偶成少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，...
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佚名2024-06-02 08:00:00
问“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”是什么意思？
答人生易老,学问难成,因而必须爱惜光阴.
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佚名2024-06-02 08:00:00
问少年易学老难成，一寸光阴不可轻 出自哪里？什么意思？
答朱熹 少年易学老难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——宋·朱熹《偶成诗》 [解读]年轻时学习效果好，年...
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