有博士点的专业是不是代表这个学校的这个专业比较强呢？贵州大学的微电子学怎么样？

硕士点\博士点只能作为衡量某专业实力的参考因素之一，并且不是主要参考因素，但有博士点的专业一般比只有硕士点的专业要强；

从全国范围看有博士点和硕士点的专业也可较差，特别是仅有硕士点的专业，全国看可能会很差；毕竟目前硕士点、博士点审批要求相对于20多年前要求低很多，入选的学校也多很多，很多三流大学都可能有大量博士点了，某些院校因为学科师资差、实力弱，虽然某专业有硕士点、博士点，但培养的硕士和博士的科研能力等相当弱，在同行中的声誉和地位十分低下，没有影响力，这样的博士点就属于很次的；目前一级学科博士点还是较好的，某专业有一级学科博士点，实力一般较强；

衡量学科实力不妨从师资、科研、人才培养、社会声誉这四大块来看，这四块也正是教育部评估学科实力和排名的全部依据：

i. 学术队伍：
(a) 教师情况
1. 专职教师及研究人员总数；
2. 具有博士学位人员占专职教师及研究人员比例；

(b) 专家情况
1. **科学院、工程院院士数（仅对设立院士的学科门类）；
2. 长江学者、**杰出青年基金获得者数；
3. 百千万人才工程一二层次入选者、教育部跨世纪人才、新世纪人才数；

ii. 科学研究：
(a) 科研基础
1. **重点学科、**重点实验室、国防科技重点实验室、**工程技术研究中心、**工程研究中心、教育部人文社科基地数；
2. 省部级重点学科、省部级重点实验室、省级人文社科基地数；

(b) 获奖专利
1. **三大奖、教育部高校人文社科优秀成果奖数；
2. 获省级三大奖及“最高奖”、省级哲学（人文）社科成果奖数，以及获中华**学科技奖、中华中****科技奖数；
3. 获发明专利数（仅对“工学、农学、**学”门类）；

(c) 论文专著：
1. cscd或cssci收录论文数；
2. 人均cscd或cssci收录论文数 ；
3. sci、ssci、ahci、ei及medline收录论文数；
4. 人均sci、ssci、 ahci、ei及medline收录论文数 ；
5. 出版学术专著数 ；

(d) 科研项目
1. 境内**级科研项目经费；
2. 境外际合作科研项目经费；
3. 境内**级科研项目经费；
4. 境外际合作科研项目经费；
5. 境内**级及境外合作科研项目数；
6. 人均科研经费；

iii. 人才培养
(a) 奖励情况
1. 获**优秀教学成果奖数；
2. 获全国优秀博士学位论文及提名论文数；

(b) 学生情况
1. 授予博士学位数；
2. 授予硕士学位数；
3. 目前在校攻读博士、硕士学位的留学生数；

iv. 学术声誉