鲁迅作品中老师的形象是什么

寿镜吾 极方正、质朴、博学 教学严格，藤野热心助人章太炎和蔼可亲，长者风范，守旧鲁迅的三位尊师鲁迅在诸多的老师中，最为敬重的有三位：一位是他的启蒙塾师寿镜吾先...

章太炎是鲁迅的老师。章门弟子众多，当时的北京大学，有名的教授，大都出之于章太炎的门下，如：黄侃、朱希祖、钱玄同、周树人（鲁迅）、沈兼士等。鲁迅在1936年临终时...

简介：《故乡》写我回绍兴搬家到北京.在绍兴的所见所闻.描绘了豆腐西施\闰土等童年时代的邻居\朋友的变化.少年闰土和中年闰土的形象对比，少年闰土活泼可爱，机灵能干...

我心中的鲁迅伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默，且不乏亲切。他憎...

①治学严谨：藤野先生让鲁迅改血管图，鲁迅看出了藤野先生的严谨。而藤野先生得知鲁迅并没有因为是**人就敬重鬼、而不肯解剖尸体，心中也非常佩服。②正直热诚：藤野先生...

上联:译著堂未成荫，惊闻殒星，**何人领呐喊, 下联:先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 (**与姚莘农和挽鲁迅) 译著尚未成功，惊闻殒星，**何人领呐喊...

鲁迅的名言有什么俯首甘为孺子牛

鲁迅写过三个自己老师分别是：1、藤野先生；他的特点：无民族偏见、对待学生认真负责、治学严谨、尊重别人、热情诚恳。2、寿镜吾；他的特点：对学生严格，教学的严厉中又...

鲁迅在诸多的老师中，最为敬重的有三位：一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生；一位是他的日本老师藤野先生；还有一位就是他青年时期的老师章太炎先生。

原发布者:张春霞010 小说中塑造人物形象的方法肖像描写是指用精确、生动、形象的语言描绘人物外形各个方面的特点。如容貌、服饰、姿态、神情、风度等。成功的肖像描写...