数学作文:我与XX,XX可以是一位数学家的名字,也可以是一种数学解题方法或一种数学思想。篇幅不限,
你可以写华罗庚啊,我与华罗庚,开始嘛,可以从他写的书入手,比如!某天我无意中看见了华罗庚的XX书,随手翻看了几页便爱不释手了,这是我与华罗庚的第一次邂逅。中间的话,要分类讨论就可以每一段写一本他的不同的书,并且你看了这本书之后,有没有想过去用书中的东西来解决一些问题,例如你曾经学过奥数的话,就说某次课上刚好做了运用那本书里知识的题目。最后,通过这些事,感觉与华罗庚的奇遇并不是偶然,而是像命中注定一般。下面是提供的一些参考资料:
代表作品:《堆垒素数论》《优选学》《高等数学引论》《从杨辉三角谈起》
他一生硕果累累,是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论等方面的研究者和创始人。他12岁进入金坛市立初级中学学习,初一之后,便深深爱上了数学。一天,老师出了道“物不知其数”的算题。老师说,这是《孙子算经》中一道有名的算题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?“23!老师的话音刚落,华罗庚的答案就脱口而出。当时的华罗庚并未学过《孙子算经》,他是用如下妙法思考的:“三三数之剩二,七七数之剩二,余数都是二,此数可能是3×7+2=23,用5除之恰余3,所以23就是所求之数。1980年华罗庚教授在苏州指导统筹法和优选法时写过以下对联:观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,纠正错误。希望你采纳。包票,没有一样的。
代表作品:《堆垒素数论》《优选学》《高等数学引论》《从杨辉三角谈起》
他一生硕果累累,是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论等方面的研究者和创始人。他12岁进入金坛市立初级中学学习,初一之后,便深深爱上了数学。一天,老师出了道“物不知其数”的算题。老师说,这是《孙子算经》中一道有名的算题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?“23!老师的话音刚落,华罗庚的答案就脱口而出。当时的华罗庚并未学过《孙子算经》,他是用如下妙法思考的:“三三数之剩二,七七数之剩二,余数都是二,此数可能是3×7+2=23,用5除之恰余3,所以23就是所求之数。1980年华罗庚教授在苏州指导统筹法和优选法时写过以下对联:观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,纠正错误。希望你采纳。包票,没有一样的。
佚名
2024-06-04 03:37:52
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佚名2024-06-04 11:20:33
问一个数学判断题
答一个面是1,四个面是2,一个面是3.一定大与3或者2是没有可能的一定是偶数,那1,3都是奇数,所以也不能选只有选3:可能是奇数
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佚名2024-06-04 09:20:34
问。。。。一数学判断题。。。。
答个体是被抽取的每个运动员的年龄。
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佚名2024-06-04 14:16:28
问高一数学的问题
答当然,f(a)=f(b)=log(2,a)=-log(2,b),那麼也就有log(2,a)=-log(2,b),那麼等式两边同乘-1,-log(2,a)=log...
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佚名2024-06-04 21:32:12
问数学题在线问答我是一个一年级学生的家长 可以帮忙解答一下;找规律;○○△ ○○△ ○○△ -----接下来?
答这不是一模一样的么,,,截图更好
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佚名2024-06-04 12:56:48
问大家晚上好,不好意思打扰一下,可以帮忙解决高中数学题吗
答根据得到直线的距离公式:|Ax0+By0+C|/√(A²+B²)(1)、|2×2-3+4|/√(4+1)=√5(2)、|12×(-5)+5×7-1|/√(144...
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佚名2024-06-04 08:00:00
问我是高中学历,现在我想开一家小学作业辅导班,想辅导小学数学,语文,英语,语文,英语是强项,数学有点
答1,你刚开,可能你在当地没什么名气2,高中毕业,本科毕业别人不一定认可你的能力把孩子交给你辅导,3,现在大学生一抓一大把,家长不一定不会你会的我觉得吧,你还得继...
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佚名2024-06-04 08:00:00
问小学一年级数学一般都学什么?一年级数学
答第一重点:认识图形(二)一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形1. 平面图形:正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形2. 立体图形:长方体、正方体、圆柱、...
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佚名2024-06-04 08:00:00
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答个位和十位上的数相加和是7 所有可能是:16 25 34 43 52 61 70由此可得 这个数最大是70,最小16
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佚名2024-06-04 08:00:00
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答一、数学教材的阅读《数学课程标准》明确指出:“教师必须注意指导学生认真阅读课文。”数学阅读教学的实质是学生在教师的引导下进行自主探究学习,指导学生认真阅读教材、...
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佚名2024-06-04 08:00:00
问初一数学题
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