幼儿园小小班两只小鸡的教案怎么写
一、活动目标
1、欣赏故事,了解故事内容,知道名字并不是越长越好,感受故事的趣味性。
2、能用连贯、完整的语言描述故事内容。
二、活动准备
1、挂图《两只小鸡》。
2、语言磁带。
三、活动重点:了解故事内容,知道名字并不是越长越好,感受故事的趣味性。
四、活动难点:能用连贯、完整的语言描述故事内容。
五、活动过程
1、谈话引出主题。
小朋友,你的名字都由那几个字组成的呀?今天,老师讲《两只小鸡》的故事,大家听听故事里的小鸡的名字有几个字。
2、播放故事录音,幼儿欣赏故事。
(1)故事里的两只小鸡分别叫什么名字?
(2)小黑鸡的名字有几个字,你能记住小黑鸡的名字吗?
3、结合挂图,再次讲述故事,帮助幼儿理解故事内容。
(1)从前有一只公鸡和一只母鸡,母鸡孵出一只小黄鸡,它叫什么名字?
(2)小花鸡的妈妈被老鹰叼走后,鸡爸爸又领来了一只母鸡,她孵出的小黑鸡叫什么名字?引导幼儿说说小黑鸡的名字,并学学鸡妈妈叫小黑鸡名字时的语气、语调。
(3)鸡妈妈为什么给小黑鸡取这么长得名字?
(3)为什么大家都叫小黄鸡干活,而不愿交小黑鸡做事情呢?
(4)有一天,狐狸溜进了院子,抓住了小黄鸡,公鸡爸爸是这么叫的?是谁来帮助他们把狐狸赶跑的?
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佚名2024-06-04 17:52:53
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