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求 三年级上册语文配套练习册 第36页的15课《玩出名堂》全部的题目内容或者题目内容图片

一、用“√”画出加点字的正确读音。

看守(kān kàn) 待着(dāi dài) 磨镜片(mò mó)

薄片(bó báo) 玩耍(yào shuǎ) 调节(diào tiáo)

二、按课文内容填空。

  列文虎克玩      ,做成         ;列文虎克玩      ,做成       ;后来,列文虎克玩出了大名堂,最早发现了         。

二、给多音字注音,并组词。

看        (   ) 

        (   )

调         (   )

       (   ) 

磨        (   ) 

        (   )

三、给加点的词语选择正确的解释。(填序号)

1. 这份工作相当清闲。(   )

A. 清静闲暇   B. 寂静

2. (他) 让另一片放大镜可以随意调节。(   )

A. 调整   B. 配合

3. 玩出了大名堂。(   )

A. 花样、名目   B. 成就、结果   C. 道理、内容

四、  读句子,用加点的词语造句。

1. 这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。

2. 他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。


一、我会拼,我会写。

làng fèi  yuè dú


dìng shí  xì wēi

二、比一比,再组词。

堂(   ) 闲(   )

常(   ) 阅(   )

具(   ) 腿(   )

俱(   ) 随(   )

三、选词填空。

邀请 聘请

1. 英国皇家学会知道了他的发现,(   ) 他为皇家学会会员。

2. 学校的革命烈士事迹报告会(   ) 了几位老红军战士参加。

拜访 采访

3. 星期六,我去(   ) 了从海外回来的姑姑。

4. 高尔基没有接受杂志社记者的(   ) 。

四、写出加点词语的反义词。

1. 玩耍常常被认为是浪费时间的行为。(   ) 


2. 有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。(   )

3. 这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起镜片。(   )

4. 这样就做成了一架简单的显微镜。(   )


五、精读课文选段,完成练习。

  把两片放大锐放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。

  列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜。

  他用显微镜观察水,看见         ;观察牙齿,看见         。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“      ”。

  他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。

1. 选择恰当的内容填在第③段中的横线上。 (填序号)

A. 小人国

B. 里面有一种从来没有见过的小东西

C. 水里有许多小生命挤来挤去

2. 请你按照列文虎克玩的顺序重新排列上面的四段文字,正确的顺序是(填序号) :

                                    

3. 判断对错,对的画“√”,错的画“×”。’

(1)“啊,不得了”反映了列文虎克当时惊奇的心情。  (   )

(2)“蚊子的腿看上去像兔子的腿。”这句话运用了比喻的手法。 (   )

4. 学了本篇课文,你受到的启发是(   )

A. 要经常玩耍、做游戏,这样才能有所发明创造。

B. 在平时的玩耍中,要细心观察,养成留心观察的习惯。


六、拓展阅读。

  《玩出了名堂》全文贯串一个“玩”字,似乎列文虎克的重大发明创造是在不经意的玩中完成的,其实不然,正是列文虎克在玩的过程中善于观察和思考,才玩出了震惊世界的名堂。下文写的是鲁班造锯的故事,锯又是怎样发明的呢?快来读一读吧。

                          鲁班造锯

  鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现发明) 的。

  一天,鲁班到一座尚山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了,渗出血来。

  “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?” 他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现发明) 茅草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。

  他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。

  于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做试验。果然,很快就把树木锯断了。

  鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫作“锯”。

1. 用“\”画去括号里不正确的词语。

2. 读短文,填空。

  鲁班的手被划破时,他观察到                ,他想到

        ,试验的结果是         。

3. 鲁班通过“观察一想象一试验”发明了 “锯”,从故事中,你得到了什么启示呢?

  观察、好奇心和求知欲是科学创造和发明的出发点和原动力。你还知道哪些这样的例子?请写下来。

佚名
2024-06-01 07:05:52
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