幼儿园涂鸦区4~5岁年龄段活动目标
中班上学期 一、兴趣与审美
1、对周围环境中美好的事物较敏感,愿意参加各种美术活动,对各种美术活动有兴趣
2、会欣赏生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中美的要素,并能用语言、动作表达自己的感受和理解。
3、能与同伴交流自己和他人的美术作品,尝试初步的欣赏与评价。 二、绘画
1、在小班基础上,认识一些绘画工具,学习蜡笔水粉画、拓印画、棉签画等多种绘画方法,体验绘画的快乐。
2、能用各种点、线条、简单图形表现物体的基本部分和主要特征。
3、对色彩活动有兴趣,认识8种颜色并学会辨别同种色的深浅,学习用较丰富的颜色作画。 4、学习在画面上简单地布局,初步学习画面上安排物体的上下、左右关系。
中班下学期 一、兴趣与审美
1、主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加各种美术活动,对各种美术活动有兴趣。 2、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美,初步理解形象和主题的意义,尝试用语言、动作、表情等表达自己的理解、想象和情感。 3、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,并尝试评价。 二、绘画
1、认识更多绘画工具,掌握正确的使用方法,根据需要选择恰当的工具材料进行创作并会收拾整理美术工具、材料。
2、能用各种点、线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征。
3、大胆使用12种颜色,学习调配更加丰富的色彩,区分并尝试话的主体色和背景色。 4、能在画面上简单地布局,并根据自己的想象有创造性地表现简单的情节。
1、对周围环境中美好的事物较敏感,愿意参加各种美术活动,对各种美术活动有兴趣
2、会欣赏生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中美的要素,并能用语言、动作表达自己的感受和理解。
3、能与同伴交流自己和他人的美术作品,尝试初步的欣赏与评价。 二、绘画
1、在小班基础上,认识一些绘画工具,学习蜡笔水粉画、拓印画、棉签画等多种绘画方法,体验绘画的快乐。
2、能用各种点、线条、简单图形表现物体的基本部分和主要特征。
3、对色彩活动有兴趣,认识8种颜色并学会辨别同种色的深浅,学习用较丰富的颜色作画。 4、学习在画面上简单地布局,初步学习画面上安排物体的上下、左右关系。
中班下学期 一、兴趣与审美
1、主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加各种美术活动,对各种美术活动有兴趣。 2、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美,初步理解形象和主题的意义,尝试用语言、动作、表情等表达自己的理解、想象和情感。 3、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,并尝试评价。 二、绘画
1、认识更多绘画工具,掌握正确的使用方法,根据需要选择恰当的工具材料进行创作并会收拾整理美术工具、材料。
2、能用各种点、线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征。
3、大胆使用12种颜色,学习调配更加丰富的色彩,区分并尝试话的主体色和背景色。 4、能在画面上简单地布局,并根据自己的想象有创造性地表现简单的情节。
佚名
2024-06-06 21:50:48
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