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教育部为什么不用新概念英语做为学生的教材

你好。
新概念教材相对于现用的牛津教材更加实用,同时难度也更大。这不仅是给学生,同时给老师也带来了很大的压力。 新2的难度和高中英语相似。 而且想发挥新概念教材的优势,还需要加以背诵,无疑又加大了负担。
我在南京外国语学校仙林分校上的高中,学习牛津时,同时使用新三当辅助教材。初中部也使用新二当辅导教材。
楼主觉得个人能力行的话,可以自学哦。
佚名
2024-05-30 08:05:21
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