数学老师对教研都有哪些具体的要求
高中数学教研组教学教研管理要求
一、 指导思想
在学校教学工作指导思想的前提下,遵循学校规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们高中数学教研组在《数学新课程标准》的指导下,坚持素质教育,为学生的终身学习奠定良好的基础,选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
二、主要工作
⒈坚持教学常规管理,使之规范有序。
⑴老师及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案。备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。
⑵用好多媒体教学设施,使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。
⑶认真批改作业,及时收到学生学习的反馈信息。 ⑷加强辅导力度,让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。
2.组织老师实践好新课程标准。
一、 指导思想
在学校教学工作指导思想的前提下,遵循学校规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们高中数学教研组在《数学新课程标准》的指导下,坚持素质教育,为学生的终身学习奠定良好的基础,选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
二、主要工作
⒈坚持教学常规管理,使之规范有序。
⑴老师及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案。备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。
⑵用好多媒体教学设施,使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。
⑶认真批改作业,及时收到学生学习的反馈信息。 ⑷加强辅导力度,让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。
2.组织老师实践好新课程标准。
佚名
2024-05-24 03:44:28
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