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过去式和过去分词分别用在什么地方,如何区分

一、过去式。
过去式(past tense)是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。
⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。
【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。
规则动词
一般动词直接加-ed,e.g.look-looked;
以e结尾的动词直接加-d,e.g.dance-danced;
辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,e.g.study-studied;
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,e.g.skip-skipped。
不规则动词

不规则动词的过去式,需要逐个记忆。如:
eat——ate。
read——read。
ride——rode。
come——came。
go——went。
come——came。
h**e、has——had。
see——saw。
teach——taught。
take——took。
二、过去分词。
过去分词是一种非限定动词,它只有一种形式,无时态和语态的变化,具有动词和形容词的性质,可以用在现在完成时和被动语态中。
过去分词的构成方式分为规则变化和不规则变化。
一、过去分词的规则变化。
(1)一般动词,在词尾直接加“-ed ”。(然而要注意的是,过去分词并不是过去式)
work---worked---worked
v**it---v**ited---v**ited
(2)以不发音的“e”结尾的动词,只在词尾加“d ”。
live---lived---lived
(3)以“辅音字母 + y ”结尾的动词,将 "y" 变为 "i" ,再加“-ed”。
study—studied—studied
cry—cried—cried
try—tried—tried
fry—fried—fried
(4)重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(包括r,但x除外),先双写该辅音字母,再加“-ed”。
stop—stopped—stopped
drop—dropped—dropped
但是:mix——mixed——mixed。
(5)以c结尾的动词,要变c为ck,再加“-ed”。
picnic→picnicked→picnicked
traffic→trafficked→trafficked。
这样做主要是为了避免变化后其原型尾音/k/变成/s/。在英文的发音规则里,c在字母e、i、y之前均要发软音/s/,其他情况下均发硬音/k/。如果直接加“ed”的话,trafficed将会读成/'træfɪst/,而不读/'træfɪkt/。
二、过去分词的不规则变化。
过去分词的不规则变化要逐个记忆。如:
bear——bore——borne 负担,生产
get——got——gotten 得到
hang——hung——hung 悬挂
light——lit——lit 点燃
rot——rotted——rotten 腐烂
strike——struck——struck 打击
sink——sank——sunk 下沉。
希望我能帮助你解疑释惑。
佚名
2024-06-06 18:07:56
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