我做梦老婆遇难我过去救援后来一起遇难

蒙太奇表意的基本特点：

　　单个镜头不具有的、明确的叙事功能，只有镜头组接在一起才能产生意义；
　　不同顺序的镜头组接会传达出不同的意义。
　　这些特点是电影画面语言及其语法规则的构成基础。

　　蒙太奇效果

　　两个以上的镜头连接以后所获得的效果要超过这两个镜头的基本含义的总和。
　　公式表达为：1＋1＞2
　　根据蒙太奇理论，一部影视节目的构成如下：
　　由若干个镜头组成句子
　　由若干个句子组成段落或者场景
　　由若干个段落或者场景组成全片

　　1、选择与取舍、概括与集中： 通过镜头、场面、段落的分解组合，可对素材进行有机地取舍，选取主要、

　　本质的部分，删除多余的部分，突出重点，强调富有表现力的细节，从而使内容表现主次分明，实现高度概括；
　　2、引导观众的注意力，激发观众的联想：由于每一个镜头只表现一定的内容，组接有一定的顺序和意图，

　　这就能严格规范和引导观众的关注力，影响观众的情绪与理解，激发观众的联想，引导观众参与；
　　3、创造独特的画面时间和空间：运用蒙太奇可对现实生活的时空进行重组，创造出丰富多彩的叙述方式和

　　艺术意境；
　　4、形成不同的节奏：节奏指画面中主体运动、镜头长短和组接所完成的片子的轻重缓急。蒙太奇是形成影

　　视片节奏的重要手段，它将画面内容节奏和画面间的外部节奏、视觉节奏和听觉节奏有机组合，镜头组接的顺序

　　变化和速度变化，形成视听冲击力，作用于观众心理，使之产生共鸣；
　　5、组织、综合各种语言符：通过蒙太奇将影视片整体的各种语言符融合为运动的、连续不断的、统一

　　完整的声画结合的形象。
　　6、表达寓意、创造意境：镜头的分切与组合，通过镜头的逻辑关联，从简单的事实中创造出思想、隐喻、

　　节奏、情绪，产生单个镜头不能表达的思想。一、长镜头的定义
　　通过变化拍摄角度和调整景别的距离，用一个连续的镜头完成一组分切式镜头所担负的镜头组合任务，以保证叙

　　事时间的连续性和空间的统一性。

　　长镜头减少了镜头的组接工作，但剪辑工作已经融入到镜头拍摄时的设计中，摄影中根据主体动作和场面内

　　各种关系，变化角度、景别进行拍摄，在一个镜头里展示人物关系、环境气氛的变化及**的进展。从剪辑角度

　　上来讲，它是蒙太奇的特殊表现，是镜头内部的蒙太奇运动。
　　长镜头主要用在电视纪实节目中，尤其是纪录片创作中。长镜头可在一个镜头中，不间断地表现一个**的

　　过程，其效果是利用时空运动的连续可以把真实的现实面貌（包括环境、气氛）自然呈现在屏幕上，能真正体现

　　纪录片真实性的原则，具有独特的纪实魅力。长镜头的画面语言非常具有生命力，如果再加上同期声的运用，观

　　众将会更欢迎这种纪录风格的影片。

　　【蒙太奇影片举例】：
　　1902年鲍特《一个美国**员的生活》。

　　在《一个美国**员的生活》中，鲍特非常流畅而地在不同的地点来回切换，他的镜头从属于叙事逻

　　辑，而不是紧紧追随主人公在逐个场景逐个场景中的活动。这是电影表现手段上的一大突破。比如说，开始是那

　　个**员在做梦，梦见了他的妻子和孩子，火警铃惊醒了他。**员们紧急的一系列行动，最后奔上消

　　防车，消防车在大街上奔驰，着火的子，消防车到达火场，然后是室内（等待救援的遇难者的视点）和室外（

　　救援者的视点）的交叉切换，最后那个**员把自己的妻儿救了出来。做梦的镜头使用的是漫画的成规，一个

　　气球式的框边（直到格里菲斯才开始采用直接的切换来表现人物的思想活动）。火警铃响的那个镜头，鲍特是用

　　近景拍摄一只手伸入画面拉响警铃。而从梦转到警铃，以及从警铃转到**员的出动用的是叠化，其它镜头的

　　衔接用的是切换。而救援工作的室内室外两个场景的交叉切换形成了一个段落，这也就是说，鲍特已经改变了梅

　　里埃所代表的一个镜头形成一个段落的做法。看来，鲍特已经意识到一部影片的结构不是一个镜头的一场戏，而

　　是由若干镜头形成的段落。而且他已经采用了后来**蒙太奇学派所说的“创造性地理”或称“地理蒙太奇”。

　　比如说，火场室外的景显然是一幢真的子的外景，而室内的火灾则是在摄影棚内拍摄的。鲍特似乎已经感觉到

　　电影的镜头逻辑可以创造一个现实生活中没有的地点。

　　1925年爱森斯坦《战舰波将金》

　　显然是蒙太奇学派的一部经典之作。爱导在这部表现1905年战舰士兵**的影片里，运用了对比、夸张

　　、隐喻、象征等一系列蒙太奇手法，表达情感、强化冲突、渲染气氛，将影像语言叙述得出神入化、几近完美。

　　其中石狮子的睡、蹲、站三个特写镜头的蒙太奇，象征着沉睡猛醒乃至抗争，文学语言运用的象征隐喻在此得以

　　延续，令电影史家们津津乐道。片中最为出彩的当推“奥德萨阶梯”段落。
　　拍摄士兵从奥德萨阶梯走下来群众，用一个长镜头拍下来实际上仅需一分多钟，然而，爱森斯坦却用了

　　160多个镜头，**许多特写，使影片长达8分钟。这种重新整合、放大时空的艺术实践，强化了影片的冲击力和

　　感染力。这是一部艺术蒙太奇的经典段落，在电影史上被不断地引为佳例，奉为圭臬。

　　1981 年《法国中尉的女人》
　　戏里戏外,相同的人物不一样的故事情节,导演却巧妙地将二者串联起来,使得两条线索交织前进。戏里戏外

　　画面转切自然,过渡巧妙。维多利亚时代人们处理两性的关系和现代社会中人们对待两性关系有意无意的对照…

　　…这些都是这部影片成为经典之作的原因。

　　1985年《走出非洲》
　　《走出非洲》的片头,女主角回忆往事的声音配合闪现心中的丛林,(镜头不稳定)和野兽的吼声。紧接一个镜

　　头,是一个人(后来观众知道是男主角丹尼斯)站在平原,头上是轮夕阳。观众印证后来剧情的发展,将发现这两个

　　并置的镜头,是他们过去交往过程的缩影。丹尼斯适时出现,使一头渐渐逼近女主角的狮子惊走,他给她带来稳定

　　力。但他英年即坠机而亡,结局如一轮落日,只是人死不可能再日出东山。以两个镜头的连接来说,简短的瞬间已

　　是人一生的缩影。以单一镜头来说,夕阳下朦胧的身影正是丹尼斯真确的写照.对于女主角来说,丹尼斯是神秘难

　　以理解的,心中所见的实际上只是一个朦胧的轮廓。

　　1993年《吸血鬼》（吸血僵尸惊情四百年）
　　科波拉的《吸血鬼》一片中有一幕，吸血鬼的头被砍了之后飞了出去镜头跟拍到头要落下时剪接接上晚餐时

　　一大块盘子上的肥肉，给人好像头落到盘子上变一团食物的感觉，就给人弱肉强食的隐喻。在科波拉的另一部经

　　点作《现代启示录》，男主角要去杀马龙白兰度时，**和杀水牛祭典的画面不断交错剪接再一起，什么意思看

　　了就知道。

　　长镜头的优点

　　1、镜头内部蒙太奇由于不间断地表现一段相对完整的**，具有传达信息的完整性，同时把判断的权利交给

　　了观众。
　　2、镜头内部蒙太奇在表现事实真实性方面，具有说服力。
　　3、镜头内部蒙太奇由于连续记录事态进展，因此在叙事上具有一气呵成的感染力。
　　长镜头长镜头不仅有纪实性，还可以用来造型表意。如可用长镜头来宣泄感情，表达一种低沉的、压抑的、

　　拖拉的气氛，也可以表达一种给人一气呵成的感觉，它引导人们在观赏的时候一边看一边思考，一些特殊的

　　效果。

　　长镜头的特点
　　1、再现的、客观的影像语言
　　长镜头反映的是客观存在的物质世界，不是表现人的主观心理世界，而是再现客观的物质世界，是一种写实

　　主义。
　　2、场面调度和时空连续
　　长镜头语言要客观地纪录**，主张一次拍成一个镜头段落，排除切换。其手段用场面调度，用时空连续的

　　拍摄方法来实现这种场面调度。
　　3、摄影艺术的无控制剪接
　　蒙太奇是在剪接台编辑完成的，而长镜头则完成在摄影阶段。长镜头的作品剪接基本上是一种事物性的、段

　　落和段落的衔接。
　　4、非强制的、开放型的叙事方式
　　蒙太奇电影带有强制性，控制观众的情绪，结局由导演决定。但长镜头与此相反，它纪录的事实在屏幕上展

　　现的是客观的物质世界，因此就有可能让观众自己从屏幕上所提供的这些形象来得出自己的结论。

　　长镜头和蒙太奇的区别：前者强调事实，重视叙述；后者强调思维，着重表现。
　　长镜头与蒙太奇在剪辑效果上也各有不同：
　　1、蒙太奇的叙事是主观的，表现的；而镜头内部蒙太奇则是客观的、再现的。
　　2、蒙太奇强调形象对列，而长镜头重视场面调度和时空连续。
　　3、蒙太奇是剪辑的艺术；而长镜头是摄影的艺术。
　　4、蒙太奇是强制、封闭的叙事；而长镜头是非强制性的、开放型的叙事。

　　【长镜头影片举例】

　　《方舟》，一镜到底，中间没有动一剪子。堪称变态。

　　安迪·威荷的《沉睡》用镜头对准一个酣睡的男人长达六个小时，绝对挑战人类的耐力！！！

　　《400击》最后那个长镜头非常著名

　　《赎罪》里那个，老师课上讲了~ 太刻意了，为了长镜头而长镜头了~

　　《人类之子》战争片，一个30分钟左右的长镜头，个人认为很不错的。。。

　　特吕弗的《四百下》。他是巴赞的忠实拥护者嘛

　　《蛇眼》里的，那是尼古拉斯.凯奇演的一部动作片，从影片开始一直到拳击场内**声响起，在长达13分钟的时

　　间里，镜头一直跟随着尼古拉斯.凯奇，这期间他做了很多事，上电视、见拳王、抓小贼、会老友、跟老婆

　　和情人打、盯上一个金发美女……尼古拉斯.凯奇在这13分钟里充分展示了自己锋芒毕露、飞扬跋扈的演技

　　《不可撤销》10分钟的长镜头强.**戏

　　2003年影片《大象》根据美国校园**杀**改编，但影片的前70分钟都是在交代环境和人物关系，通片几乎都是

　　长镜头。制片，低成本，非职业演员。