小班数学《小菜园》教案
1、观察了解几种蔬菜的种子,学习用工具进行简单的种植。
2、通过耕种活动,体验种子发芽、生长的喜悦。
活动准备:
1、介绍今天外出的主要活动内容和地方,及注意事项。
2、带好人手一只的种植工具(挖沙工具也可以)。
3、教师带着足够的纸和笔以备随时记录。
4、种植的示范视频
活动过程:
一、观看种植的视频:
提问:
1、我们吃的菜是哪里来的?菜园是什么样的,我们先来参观一下。这是什么菜?你从哪里看出来的。
2、菜是怎么种出来的?需要什么材料?仔细看好
二、种植前的准备
1、介绍种子,认识几种蔬菜的种子,观察有什么不同
2、教师介绍种植的工具,提出外出种植的过程和注意事项
除草--松土--播种--翻土--浇水
三、来到规划好的种植园地,教师和幼儿一起种植
注意种植的安全性和培养幼儿学会观察
【活动延伸】
在班级科学角做一份观察记录表,定期去种植区进行观察,学习记录。
主要记录:种植时间、每周的变化、发芽、长叶、生长的时间、结果的时间等。
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