姥姥的剪纸这课中如果姥姥为你剪一副剪纸，你系那个要的是什么画面？ 要详细！

1、开门见山，直述主题。2、留下暇想，让读者急于揭开谜底。3、简洁简练，符合小学生语气。

姥姥的期望

第一部分：1~3自然段写姥姥剪纸技艺高超,深入人心。第二部分：4~6自然段写姥姥在我的刁难下,尽展技艺。第三部分：7~12自然段写姥姥的剪纸表达了与我的浓浓情深...

其中的“拴”字用得特别好，这个动词不仅表现了姥姥不让我出门，而且还写出了姥姥的剪纸对我强烈的吸引，姥姥剪纸的魅力就像一根无形的绳子牢牢地把我拴住了。 实...

教学要求：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的9个生字只识不写，理解词语。3、凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良...

因为“姥姥的剪纸”贯穿全文，漂亮的剪纸是姥姥剪出来的，我感谢姥姥用剪纸给了我一个有声有色的童年，我感谢姥姥对我的万般疼爱，用“姥姥的剪纸”为题，写出我对姥姥的感...

熟能生巧,总剪,手都有准头了! 这准头就来源于长年累月的练习,即长期的剪纸实践.正如常言所说:"拳不离手，曲不离口".比如,我刚开始学打字时,由于对键盘的不熟悉...

（1-3）：姥姥技艺高超（4-6）：姥姥展现技艺（7-12）：剪纸传情（13）：作者牵挂家乡

烛光下剪，星光下剪，烈日下剪，休闲时剪，繁忙时剪，甚至生病时剪。

有那么一位普通的姥姥，每天都只是在洗衣服，纳鞋底，择菜，淘米，喂猪，薅草……她是多么的朴实平凡啊！但是，你可知道这位姥姥有得一手高超的剪纸技艺，让所有的人都赞不...