大班蒙氏语言《大树高》教案

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简...

活动目标:　　1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索，展开合理的想象，编出不同的情节.　　2、能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。　...

一、创设语言情境，激发幼儿兴趣。　　1、出示小猫卡咪形象图片。　　今天，我们这来了一个朋友，看看是谁？它有一个好听的名字，叫卡咪。和它打个招呼。　　2、你们喜欢...

大班语言教案：快乐识字　　【教学目标】　　　　1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝"洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。　　　　2、启发...

1.案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们...

选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学...

活动目标：　　1．阅读故事《乐乐熊》，学习从封面开始一页一页地翻阅图书。　　2．通过观察图片上乐乐熊的表情、动作，学习用较完整的语句加以描述。　　3．感知故事中...

活动重点：　　在中间留出一个正方形凸起并两边曲折的方法。　　活动难点：　　把三角形压实折痕两边再向中心折出表带。

一、活动目标　1、通过动手操作，激发学习图形的兴趣。　2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形，感知其主要特征。　3、有观察、辨别的能力。　二、活动准备　1、...

把教案拿出来自己打。