大班语言教案：猜猜我有多爱你

活动过程：1、给小兔盖 房子 ：教师带领幼儿用大积木为小兔盖 房子 。然后把小兔请进 新房子 里祝2、观察小兔子：让幼儿在小兔 房子 周围观察，可以轻轻地抚摸小...

这个意思是，鸡犬升天，就是这个成语！

情况分析：《我是谁》是一首朗朗上口的儿歌，一学就会。从妈妈、爸爸、护士阿姨、叔叔、小弟弟、大毛眼中的自己是什么样的。要有节奏和感情来朗诵这首儿歌。　　活动名称：...

（一）语言 ： 故事——月亮姑娘做衣裳活动目的：1. 使幼儿知道月亮时圆时缺，引起幼儿观察月亮的兴趣。2. 学习词：量、衣裳、可惜。活动...

教材分析：题材体裁，结构内容，形式背景，教学目标：本节制定目标，教学目的：制定本节课目标达到怎样目的，教学重点，难点：教学准备：CAI等多媒体课件，教学方法：引...

活动目标：　　1、理解儿歌内容，学习儿歌《数一数》。　　2、感知韵角“u”，读准“虎、鹿、猪、兔、鼠”的音。　　3、准确发音，提高语言学习的兴趣。　　4、体验与...

目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂...

有朵花，人喜爱，有时闭来有时开，雨天开在大街上，花根就在手中栽 提示：生活用品谜底：雨伞还望采纳，O(∩_∩)O谢谢

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活动设计背景　　为了更好的发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿思维，提高幼儿的想象力，激发幼儿爱动脑筋，养成充分利用废旧物品的良好习惯。　　活动目标　　1、能认真倾...