小班语言类主题活动《我会勇敢说》教案

设计意图：　　幼儿对颜色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨，以引...

活动目标：　　1、理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。　　2、愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。　　活动准备：　　1、背景图一幅（房...

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活动目标：　　1、学习用正确的方法自己洗脸。　　2、愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。　　活动重点：学习用正确的方法洗脸。　　活动难点：活动后能...

活动目标：1、理解图书内容，初步感受轻松幽默的语言风格。2、能尝试概括描述图书的主要内容，分析并梳理文本结构。活动准备：大书、图片（苍耳、天牛）活动过程：1、导...

原发布者:张叶青119 一起过年目标1阅读画面，观察故事中角色的表情和动作，理解故事的内容。2欣赏，讲述故事学习表演故事中的对话。感知相互关爱的氛围。体验一起过...

在图片上拿照片，自由交谈 照片上有谁？ 2、引导幼儿围绕话题交谈，集体讨论，要求声音响亮地表述。（1）请两位幼儿回答问题，起示范作用。 问：你们的爸爸妈妈干的是...

教学方法和教学过程设计。教学方法虽然多种多样，但每节课的教学方法必须依据教学内容和学生的接受能力来确定。教师的教学艺术如何，很重要的是看其教学方法的运用是否巧妙...

活动目标：　　1、运用多种感官感知橘子的特征，进一步了解1和许多的关系。　　2、愿意自己动手，体验自我服务的快乐。　　活动准备：　　经验准备：　　认识橘子、吃过...

拉拉有个好朋友——小象。　　小象的长鼻子非常能干，能摘树上的苹果，能吸河里的清水，还能把拉拉卷起来。　　一天，妈妈让拉拉打扫院子。　　哈！拉拉有主意了，他请来了...