什么是机器人课程，它能做什么

学校应该提供却没有提供的学习经验，也即存在于“理想的课程”和“实际的课程”之间流失的课程，是二者的差距。 潜在学习的思想渊源可以追溯到本世纪二、三十年代杜威提出...

工业机器人于１９６０年问世，没过多久，就得到人们的赞许，但工业机器人是没有智力的。很多人都在关心：机器人将来会不会也和人一样有智力呢？时隔９年，美国斯坦福研究所...

乐高根据孩子年龄阶段不同研发了不同的课程3—5岁的孩子生理和大脑处在对世界元素的感知、发现阶段,以具体形象思维为主，教授孩子使用乐高积木教学搭建不同的主题结构。...

乐高机器人培训机构,现在确实比较多,但是同样机构的水平也是参差不齐.建议选择机构一定要从几个方面去考量,第一,课程体系一定要完善,不能上了一两年就没课了. 第二...

我辛苦给你回答

乐高课程主要学机器人设计、搭建、编程、操控。根据码高机器人的课程体系，乐高课程分为初中高三阶，初级班用的教具是乐高，课程采用情景式教学方法，让孩子通过自己的想象...

5岁以上的孩子，初级班课程就是5上以上，太小的话，可能比较吃力。也可以去买个小武机器人，是针对小孩娱乐跟教育

聊我不明白或需要解决的问题

主要可以帮助人类做一些危险的工作 比如在震后救灾也可以帮忙做一些比较简单的事情 比如打开智能家电 清洁家居空间的卫生给予我们很多便利 一些重复简单的工作 都可以...

学习目标　　1.能正确朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。　　2.就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。　　3.培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。　　...