用两个成语形容《姥姥的剪纸》中的“喜鹊登枝”。

1、开门见山，直述主题。2、留下暇想，让读者急于揭开谜底。3、简洁简练，符合小学生语气。

一、教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、联系上下文并结合自己的生活，理解“熟能生巧，总剪，手都有准头了”等句子的含义。 3、凭借具体的语言材料...

教学要求：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的9个生字只识不写，理解词语。3、凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良...

我会给姥姥一张剪纸，内容如下：1.问候姥姥的话2.自己的现状3.剪纸内容【反正关于姥姥的】4.姥姥我爱您【愿您……】我坚信，姥姥对我的期盼寄托在了剪纸上，我努力...

因为长年累月的练习使姥姥的剪纸技艺娴熟，俗话说“拳不离手，曲不离口”，长期的实践使姥姥的技艺高超，在生活中，我也有这样的感受，例如…………，所以不断练习，反复巩...

主要内容：姥姥的剪纸技术十分高明，对于屯里人的要求有求必应，所以广结善缘，深入人心。夏天姥姥用剪纸把我拴在屋檐下。姥姥用她那会说话会传情的剪纸将“我们”的亲情连...

希望我学有所成，永远不要忘记姥姥，不要忘记家乡，让我常回家看看。采纳哦

（1-3）：姥姥技艺高超（4-6）：姥姥展现技艺（7-12）：剪纸传情（13）：作者牵挂家乡

有那么一位普通的姥姥，每天都只是在洗衣服，纳鞋底，择菜，淘米，喂猪，薅草……她是多么的朴实平凡啊！但是，你可知道这位姥姥有得一手高超的剪纸技艺，让所有的人都赞不...

列1：那么一位普通的姥姥，每天都只是在洗衣服，纳鞋底，择菜，淘米，喂猪，薅草……她是多么的朴实平凡啊！但是，你可知道这位姥姥有得一手高超的剪纸技艺，让所有的人都...